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Gestern und heute fand in Hannover der HIS-Workshop “Elektronische Prüfungen in Hochschulen . Rahmenbedingungen und Praxiserfahrungen” statt. Insgesamt 128 Teilnehmer waren der Einladung gefolgt. Es glich teilweise einem Klassentreffen da viele Bekannte aus Beruf, Studium und GMA sich eingefunden hatten. Allein aus der Tiermedizin kamen 8 Teilnehmer aus 5 deutschsprachigen Bildungsstätten.

Während des Workshops wurden Erfahrungen von elektronischen Prüfungen mit verschiedenen Systemen berichtet (ILIAS, OLAT, LPlus, Blackboard und Q-Exam). Dabei war es beruhigend zu sehen, dass wir an der TiHo den Vergleich nicht scheuen müssen.  Die Schwierigkeiten sind überall ähnlich (Raumausstattung, Anschaffungskosten, Rechtssicherheit, Fragenqualität). Ein großes Problem bei allen Systemen scheint die Schnittstelle zu den Campus-Managementsystemen zu sein (”Die meisten Schnittstellen sind blutig”).

Die Nutzung von eigenen Laptops erscheint bisher auf “open book” Prüfungen mit vornehmlich offenen Fragen beschränkt zu sein. Auch bei dem Support zeigten sich hier wohl die größten Probleme.

Das absolute Highlight des Workshops war allerdings der abschließende Vortrag von Cornelia Rüdel, die in einem Ausblick gezeigt hat, dass eAssessment nicht nur bestehende schriftliche Prüfungen digital umsetzen sollte, sondern was es bedeutet, 21st Century Assessment umzusetzen.

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